【题目】(i)如图1,画出平行四边形的高 (ii)画一个120°的角.
(iii)如图2过A点画出已知直线的垂线.
【答案】解:(i)平行四边形的高作图如下:
(ii)如图120°的角:
(iii)如图,过A点画出已知直线的垂线:
【解析】(i)根据平行四边形的高的意义,从任一顶点作它对边的垂线段,这条垂线就叫高,据此画出即可;(ii)先画一条射线使量角器的中心和射线的端点重合,零刻度线和射线重合;在量角器120°角刻度线的地方点一个点;以射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线即可作成一个120°的角;(iii)用三角板的一条直角边的已知直线重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A沿直角边向已知直线画直线即可.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】直接写得数.
3×800= 100÷5= 10×15= 720÷8= 23×3=
80÷4= 44÷4= 48÷2﹣11= 90+10×2= 12×3﹣36=
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】用两种读法读算式,再口算出得数。
30÷3 60÷6= 40÷2=
60÷2= 300÷3= 8000÷4=
400÷4= 45÷5= 72÷3=
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