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    10．3个5相乘，得数是（　　）
    A．15B．8C．125

    分析 3个5相乘，即5×5×5，由此计算出算式的结果，从而求解．

    解答 解：5×5×5
    =25×5
    =125
    3个5相乘，得数是125．
    故选：C．

    点评 解决要注意求的是3个5相乘的结果，不是3个5相加的结果，是5×5×5，而不是3×5或5+5+5．

    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    3．河里有鸭、鹅共63只，鹅的只数是鸭的$\frac{2}{5}$，鹅有多少只？鸭的只数是鸭和鹅总只数的几分之几？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    1．看图列方程，并解答．长方形周长8cm．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    18．要使205×□8的积是四位数，□里最大可以填（　　）
    A．4B．5C．6

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    5．一个圆柱和一个圆锥体积相等，底面积也相等，如果圆柱的高是2.4厘米，那么，圆锥的高是（　　）厘米．
    A．7.2B．2.4C．0.8D．3.2

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    15．算一算
    15厘米+25厘米=4分米．
    7千米-5000米=2千米．
    3000千克+2吨=5000千克．
    2吨-1000千克=1吨．
    6米-20分米=400厘米．
    5000毫米=500厘米=50分米=5米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    2．广州中信大厦高约400米，台北101大楼高约500米．
    （1）广州中信大厦与台北101大楼的高度和比1千米少多少米？
    （2）请你再提出一个数学问题，并解答．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    19．小华看一本书，打开书后，看到左右两页的页码的和是97，小华打开的第48和第49页．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    20．直接写出计算结果．
    2006-619=8÷20=7.06-0.06=$\frac{3}{8}+\frac{1}{3}$=$\frac{5}{7}$-$\frac{3}{5}$=
    0.3×0.4=$\frac{4}{9}÷\frac{5}{6}$=$6-\frac{6}{7}$=$\frac{6}{25}×\frac{5}{12}$=0÷$3\frac{2}{5}$+$\frac{1}{2}$=

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