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    如图，已知线段表示女生人数，男生人数比女生人数多
    12
    ，请你画出表示男生人数的线段．
    女生人数：
    男生人数：
    分析：把女生的人数看成单位“1”，女生平均分成了6份，男生比女生多
    1
    2
    ，那么男生就在女生的基础上再多出3份，由此求解．
    解答：解：6×
    1
    2
    =3；
    线段图如下：
    点评：本题先找出单位“1”，再根据数量关系画出线段图即可．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，已知线段AB的长为2.8cm．
    （1）用直尺和圆规按所给的要求作图：点C在线段BA的延长线上，且CA=AB；
    （2）在上题中，如果在线段BC上有一点M，且线段AM、BM长度之比为1：3，求线段CM的长．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，已知线段AB=10cm，AD=2cm，D为线段AC的中点，那么线段CB=
    6
    6
    cm．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?涪城区）如图，已知线段DE与AC平行，且与圆的半径相等，都等于3厘米，O为圆的圆心．求图中阴影部分的面积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    如图，已知线段AB的长为2.8cm．
    （1）用直尺和圆规按所给的要求作图：点C在线段BA的延长线上，且CA=AB；
    （2）在上题中，如果在线段BC上有一点M，且线段AM、BM长度之比为1：3，求线段CM的长．

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