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    一个因数乘8，要使积不变，另一个因数也要乘8．
     
    ．（判断对错）
    考点：积的变化规律
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据“一个因数扩大几倍（0除外），则另一个因数要缩小相同的倍数，积不变”即可作出解答．
    解答： 解：由积不变的性质可知，
    一个因数乘8，要使积不变，另一个因数要除以8．
    故答案为：×．
    点评：此题主要考查的是积不变性质的灵活应用．
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    如图，正六边形ABCDEF的面积为1，那么阴影部分的面积是
     
    ．

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    已知a=2×3×4，那么a的全部因数有
     
    个．

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    如图不必剪开，就能做成一个正方体，这个正方体有三组相对的面，它们分别是
     
    和
     
    ，
     
    和
     
    ，
     
    和
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5.2时=
     
    时
     
    分；
    4025千克=
     
    吨
     
    千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一棵树高6米，另一颗树高2米，两树相距5米，一只小鸟从6米的树飞向另一个树顶，至少需飞
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方体，长7分米，宽4分米，高2分米，表面积是
     
    平方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    请根据积的变化规律填空．
    42×78=3276          
    42×39=
     
          
    84×78=
     
          
    15×16=240
    60×16=
     

    15×320=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    利用发现的规律，计算
    25×17×4 （25×125）×（8×4） 38×125×8×3 125×32
    125×32×4 38×25×4 42×125×8

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