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    一个数的5倍是65，这个数是
     
    ，24的3倍是
     
    ．
    考点：整数的除法及应用,整数的乘法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据题意，一个数的5倍是65，也就是65里面有5个这个数，用65÷5即可；
    要求24的3倍是多少，用24×3即可．
    解答： 解：65÷5=13；
    24×3=72．
    答：这个数是13；24的3倍是72．
    故答案为：13，72．
    点评：一个数的几倍是另一个数，求这个数，用另一个数除以倍数即可；
    求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数即可．
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    +6.03读作：
     
    ，-
    3
    8
    读作：
     
    ．

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    长方形有
     
    对称轴，五角星有
     
    条对称轴．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    五一班的同学在“5?12”特大地震中，共捐款5200元，占全年级捐款的25%，捐款人数达到100%．25%表示
     
    ；100%表示
     
    ．

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    为美化校园，学校在走道两旁每隔5米栽一棵风景树，学校走道大约2千米，那么一共栽
     
    棵．

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    1个亿，5个百，9个十万和7个千组成的数写作
     
     省略“万”后面的尾数约是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按规律找数：
    （1）1、3、7、15、31、（　　）…． 括号里数字应填
     
    ．
    （2）瑞士有一名中学教师巴尔末成功从光谱数据
    9
    5
    、
    16
    12
    、
    25
    21
    、
    36
    32
    …中发现一个公式，从而打开光谱奥妙的大门．请你根据这个规律写出第7个数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把
    5
    6
    ：
    5
    24
    化简成最简整数比是
     
    ，比值是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    □46÷42的商是一位数，□里最大能填
     
    ；□35÷38的商是两位数，□里最小能填
     
    ．

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