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    已知A×B=360，如果A扩大3倍，则积是______；如果B缩小5倍，则积是______．
    根据积的变化规律，已知A×B=360，如果A扩大3倍，则积是360×3=1080；
    如果B缩小5倍，则积是360÷5=72．
    故答案为：1080，72．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    两个数相乘，如果要想使它们的积扩大到原来的2倍，那么这两个因数可以（　　）
    A．都扩大到原来的2倍
    B．都缩小到原来的
    1
    2
    C．把其中一个因数扩大到原来的2倍，另一个因数保持不变

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    如果一个因数缩小100倍，另一个因数扩大10倍，积就缩小10倍．______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    根据每组第一题的算式，直接写出后两题的得数．
    13×6=78
    13×60=
    13×600=
    4×51=204
    4×510=
    4×5100=
    150×50=7500
    150×5=
    15×5=
    400×50=20000
    40×50=
    40×500=

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    在一道乘法算式中，两个乘数同时乘10，积不变．______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    在横线上填上“＜”、“＞”或“﹦”．
    3
    13
    ×
    3
    2
    ______
    3
    13
    6
    7
    ÷
    1
    3
    ______
    6
    7
    ×
    1
    3
    1
    2
    ÷
    4
    3
    ______
    1
    2
    ．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    4.8除以一小数，所得的商必定小于4.8．______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    乘法计算中，一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的3倍，积（　　）
    A．增加3B．扩大到原来的3倍
    C．缩小到原来的3倍

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    不计算算，直接写出下面的积或商．
    15×39=585
    792÷24=33
    150×39=______
    396÷12=______
    15×390=______
    1584÷48=______．

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