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直接写出得数:
5
6
=
6
7
×
5
6
=
7
25
×
5
14
=
3
10
÷
5
6
=
13
7
÷26=
2
5
=
考点:分数乘法,分数除法
专题:运算顺序及法则
分析:根据分数乘法和分数除法的计算方法进行计算,据此解答.
解答:
解:9×
5
6
=
15
2
6
7
×
5
6
=
5
7
7
25
×
5
14
=
1
10
3
10
÷
5
6
=
9
25
13
7
÷26=
1
14
2
5
=20
点评:本题主要考查了学生对分数乘法的计算方法:分子的乘积做分子,分母的乘积做分母,能约分的要约成最简分数,分数除法的计算方法:除以一个数(0除外)等于乘这个数的倒数.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

请求出未知数x的值
4:x=
2
5
:3;     
1
4
x-
1
4
=16;     (150-x)×15=300.

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科目:小学数学 来源: 题型:

列式计算.
(1)3.6乘2.5的积加上7.2的一半,和是多少?
(2)一个数的
1
4
比它的
1
5
多20,求这个数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用一批布做服装,每大套服装用布3.6米,可以做120套.如果每套服装节约用布
1
9
,这批布可以做多少套服装?(用方程解)

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某校进行数学竞赛.共20道赛题,规定每做对一道题得5分,做错一道扣4分.小明在这次竞赛中得了46分,他做对了几道题?

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一个等腰三角形的两条边分别为6厘米,8厘米,用铁丝做20个这样的等腰三角形至少要用铁丝多少厘米?最多呢?

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科目:小学数学 来源: 题型:

看图回答问题(六年级一班学生全部参加质量监测考试)

(1)六年级一班共有学生
 
人;本次参加质量监测语文学科优秀率是
 

(2)语文学科优秀的人数比数学学科优秀的人数多
 
%.
(3)补全扇形统计图、复式条形统计图.

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科目:小学数学 来源: 题型:

能简算就简算:
(1)30÷15+30×15; 
(2)256×7-56×7;
(3)576÷(33+15); 
(4)909-[36×(350÷14)]; 
(5)(564-18×24)÷12.

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算(要写出计算过程)
(-16)+(-8)

(-72)+(+63)
(-
1
2
)+
1
3
+0
(-8)-(+4)+(-6)-(-1)
1
3
-
1
2
-
3
4
+
2
3
0-21
2
3
+(+3
1
4
)-(-
2
3
)-(+
1
4
[1.4-(-3.6+5.2)-4.3]-(-1.5)1-2+3-4+5-6+7-8+…+4999-5000

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