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    一个水池已经灌了
    1
    5
    池的水，还要灌多少水才满．
    考点：分数加减法应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：将水池总容量当作单位“1”，根据分数减法的意义，用单位“1”减去已灌的占总容量的分率，即得还要灌多少才满．
    解答： 解：1-
    1
    5
    =
    4
    5

    答：还要再灌总容量的
    4
    5
    才满．
    点评：本题考查学生完成简单的分数减法应用题的能力．
    练习册系列答案
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    为了学生的身体健康，学校课桌、凳子的高度都是按照一定的关系科学设计．小明对学校所添置的一批课桌、凳子进行观察研究，发现他们可以根据人的身长调节高度，于是他测量了一套课桌、凳子上的对应的其中四档的高度，得到数据如下表：
              档次
    高度    		第一档第二档第三档第四档
    凳子高x（厘米）37.040.042.045.0
    课桌高y（厘米）70.074.878.082.8
    （1）小明经过对数据探究，发现课桌高y与凳子高x之间存在某种变化规律，请你通过探究找出一个式子来表示它们之间的变化规律．
    （2）小明回家后测量了家里的写字台和凳子，写字台的高度为77厘米，凳子的高度为43.5厘米，请你判断它们是否配套，并说明理由．

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    竖式计算：（有★的要验算）
    387+578=3810-1426=847×6=9×809=
    7900×7=★1509÷5=1388÷4=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    2
    3
    +
    1
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    =
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    4
    -
    2
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    =
    5
    6
    +
    2
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    =
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    +
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    3
    =
    1
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    +
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    7
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    +
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    4
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    10
    -
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    =
    1
    2
    +
    3
    7
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小丽看一本故事书，第一天看了这本书的
    3
    8
    ，第二天看了这本书的
    1
    6
    ，第三天看了这本书的
    1
    3
    ，还剩下几分之几没有看？

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    6袋糖一共有多少粒？

    加法算式：
     

    乘法算式：
     

    答：
     
    ．

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