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怎样算简便就怎样算.
0.8×0.68×125                  
34.2÷(3.42×2.5)
16.8×10.1                     
4.87÷0.25+4.13×4.
考点:小数四则混合运算
专题:运算顺序及法则
分析:(1)根据乘法交换律及结合律计算;
(2)根据除法性质进行计算;
(3)把原式化为16.8×(10+0.1)再根据乘法分配律计算即可;
(4)先把原式化为4.87×4+4.13×4再根据乘法分配律计算即可.
解答: 解:(1)0.8×0.68×125                  
=(0.8×125)×0.68
=10×0.68
=6.8;

(2)34.2÷(3.42×2.5)
=34.2÷3.42÷2.5
=10÷2.5
=4;

(3)16.8×10.1 
=16.8×(10+0.1)
=16.8×10+16.8×0.1
=168+1.68
=169.68;

(4)4.87÷0.25+4.13×4
=4.87×4+4.13×4
=4×(4.87+4.13)
=4×9
=36.
点评:完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

用一根80厘米的绳子刚好围成一个正方形,正方形的周长是
 
厘米,它的边长是
 
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

找出从正面、下面、侧面看到的形状.(正面画√,上面画○,侧面画△.)

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数
420×20=

120-84=

0÷78=

42万+18万=
300÷4=130×40=24×5=72万-35万=
48+122=2700÷90=36×0=4×5×4×5=

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程.
1
5
+4x=
4
5
;          x-10%x=1.08;             
1
6
x-
1
12
x=
9
16

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科目:小学数学 来源: 题型:

1000-699的简便运算的方法是(  )
A、1000-700-1
B、1000+700-1
C、1000-700+1
D、1000+700+1

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科目:小学数学 来源: 题型:

完成统计表并填空.
四(1)班学生在上二年级、三年级、四年级时参加各种活动小组的人数如下表.
合计剪纸泥塑木刻小电器
二年级时18630
三年级时12653
四年级时86712
①读
 
年级时,参加活动小组的人数最多.
②两年前,同学中喜欢
 
的比较多,现在喜欢
 
的比较多.
③参加
 
活动小组的人数最稳定.
④明年参加
 
活动小组的人数还可能增加.

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科目:小学数学 来源: 题型:

4.8千克比
 
千克少20%,7.2千克比4.8千克多
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

6本字典共高60毫米,18本字典共高多少毫米?170毫米高共有多少本?(先填表,再解答)
 
 
 毫米
 
 
毫米
 
 
毫米

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