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    按规律，画一画．
    考点：数与形结合的规律
    专题：探索数的规律
    分析：上面的数字都是成轴对称，下面的每一行的点数都与数字相对应，行数是对应的数字加1，由此规律得出答案即可．
    解答： 解：答案如下：
    点评：此题关键是从简单情形入手，找出图形之间的联系，数字之间的运算规律，利用规律解决问题．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明8：00出发，到离家6km的一个游乐场玩，请根据下面的折线图解决问题．
    ①小明在游乐场玩了多长时间？
    ②如果他途中不休息，他应几时几分到达游乐场？
    ③小明骑车回家平均每小时行多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求下面各比的比值．
    3：3
    1
    3
    ；        6.5：1.25；          12：28；           
    2
    5
    千克：125克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小雨一家去采摘．爷爷、爸爸、外公、姨妈、小雨、叔叔6人采摘了圣女果，奶奶、妈妈、爷爷、小雨4人采摘了草莓，采摘圣女果和草莓的共有多少人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    4
    9
     
    4
    7
    ；        
    19
    20
     
    20
    19
    ；        
    10
    14
     
    4
    7
    ；        
    1
    3
     
    0.33．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    3.2×0.2=
    1.4×0.4=
    0.7×7=
    7.3+0.3=
    0.53-0.3=1.6÷0.04=7.3+2.7=9-2.35=
    0.56÷8=1.23×3=4.5÷0.9=7.31×100=
    5.6÷0.4=0.01×8=0.09×6=5.6÷1.4=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一箱苹果，平均分给8个人或12个人，都正好分完．这箱苹果至少有多少个？

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    0.5吨：5吨的最简整数比是
     
    ：
     
    ，比值是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根铁丝刚好可以围一个长22cm，宽14cm的长方形．如果用这根铁丝围成一个正方形，正方形的边长是多少厘米？

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