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的分子增加6,要使分数大小不变,分母应增加(  )
A、6B、10C、15D、随便
考点:分数的基本性质
专题:运算顺序及法则
分析:首先发现分子之间的变化,由2变为(2+6)=8,扩大了4倍,要使分数的大小相等,分母也应扩大4倍,由此通过计算就可以得出.
解答: 解:原分数分子是2,现在分数的分子是2+6=8,扩大4倍,
原分数分母是5,要使前后分数相等,分母也应扩大4倍,变为20,即20=5+15;
所以分母应增加15.
故选:C.
点评:此题主要利用分数的基本性质解答问题,先观察分子或分母之间的变化,发现规律,再进一步通过计算解答问题.
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科目:小学数学 来源: 题型:

在14÷7=2中,
 
能被
 
整除,
 
能整除
 
 
 
的倍数,
 
 
的因数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

2400÷5×7,可以改写成(  )
A、2400×
5
7
B、2400×
7
5
C、2400÷
7
5

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下面是循环小数的是(  )
A、5.212121
B、6.01427810
C、0.3444…

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809后面的第二个数是(  )
A、810B、808C、811

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有三个点A、B、C,用数对表示是A(4,5),B(6,5),C(4,6),在同一列的是(  )
A、A和BB、A和CC、B和C

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梯形的内角和是(  )度.
A、180度B、90度
C、360度

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下面哪种物体大约重1千克(  )
A、一头猪B、10支铅笔
C、2包食盐

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科目:小学数学 来源: 题型:

用递等式计算.
342-7×6                          
50×8-2
(53+127)÷3                        
672÷(3×2)

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