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    在比例尺是1：6000000的地图上，量得两地距离是5厘米，甲、乙两列火车同时从两地相向开出，3小时后相遇，甲车速度是乙车速度的
    11
    9
    ，求甲、乙两车每小时速度各是多少．
    考点：比例尺应用题
    专题：比和比例应用题
    分析：先根据实际距离=图上距离÷比例尺，求出两地的实际距离，再根据速度和×相遇时间=路程，列式解答即可．
    解答： 解：两地的实际距离：5÷
    1
    6000000
    =30000000厘米
    30000000厘米=300千米
    乙的速度：300÷3÷（1+
    11
    9
    ）
    =100÷
    20
    9

    =100×
    9
    20

    =45（千米）
    甲的速度：45×
    11
    9
    =55（千米）
    答：甲汽车每小时行55千米，乙汽车每小时行45千米．
    点评：本题主要应用的知识点是：实际距离=图上距离÷比例尺，速度和×相遇时间=路程．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个分数分别除以
    2
    3
    ，
    5
    9
    ，
    7
    15
    ，所得的商都是整数．这个分数最小是几？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下列分数化成百分数．
    3
    20
    =
    7
    25
    =
    11
    8
    =
    16
    125
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不改变数的大小，把可以去掉的“0”划去．
    21.050米 800.09元 0.03000千米 10.0040
    7.900米 4100分米 6.0570千克 102.600．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    简便计算下列各题．
    18×(3-
    2
    9
    )
    120×(
    1
    2
    +
    1
    4
    +
    1
    3
    )
    4
    5
    ×
    2
    3
    -
    2
    5
    ×
    1
    3
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面第一行的图形绕轴转动一周后，会形成怎样的图形？想一想，连一连．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我们的祖国东西约长5000千米，南北约长5500千米，在
    1
    8000000
    的地图上，东西和南北各约长多少厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个四位数，个位是8，十位是4，个位上的数是百位上的数的2倍，千位上的数是百位上和十位上的数的和．这个数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    连一连．

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