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    要表示出六年级各班收集废旧电池节数的情况，应绘制
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    A．条形统计图 
    B．折线统计图 
    C．扇形统计图 
    A
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    看图填空。
    四（2）班同学最喜欢阅读的书籍的统计图
    1．图上1格表示（    ）个人。
    2．喜欢阅读小说类的有（    ）人， 喜欢阅读诗歌类的有（    ）人，喜 欢阅读（    ）和（    ） 书籍的人同样多。
    3．喜欢阅读（    ）的人最多，喜欢阅读（    ）的人最少。
    4．假如每人只选择了其中的一类，则四（2）班一共有（    ）人。
    5．你能提出一个数学问题并解答吗？

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：解答题

    我国某地区1992～2007年人均绿地面积统计图。
    1．你从这个统计图中能获得哪些信息？
    2．2007年该地区人口数约为350万人，该地区共有绿地多少平方米？  
    3．一个国际足球场的面积是7000平方米，想一想，2007年该地区的绿地面积有多少个足球场那么大？

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    科目：小学数学 来源：北京同步题 题型：操作题

    某电器行上半年销售电磁炉情况如下表：
    月份 一 二 三 四 五 六 合计
    销售量／台 120 135 128 155 210 350
    1．完成统计表。 
    2．根据表中数据制作既能表示数量的多少，又能清楚的显示数量的增减变化情况的统计图。
    3．哪个月销售最多？哪个月销售最少？
    4．一、二月销售的总量比六月份销售的台数少多少台？

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：填空题

    王芳和她的好朋友小红在十字路口统计了30分内各种车辆通过的数量，统计结果如下图。看图回答问题：
    （1）  每个表示（  ）辆车。    
    （2）（  ）车最少。
    （3） 轿车比面包车多（  ）辆。    
    （4） 面包车和客车一共有（  ）量
    （5） 30分后，来的第一辆车最有可能是（  ）车。

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    科目：小学数学 来源：期末题 题型：解答题

    下面是阳光实验小学四年级4个班学生在“手拉手地球村”卖回收的废品所得回收款的条形统计图。根据统计图回答下面问题。
    1．图中竖轴上每格代表（    ）元。
    2．四年级4个班同学回收款的总金额是多少元？平均每个班的回收款是多少元？

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    科目：小学数学 来源：模拟题 题型：填空题

    下图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图。请看图填空。
    （1）甲、乙合做这项工程，（    ）天可以完成。
    （2）先由甲做3天，剩下的工程由丙做还需要（    ）天完成。

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：操作题

    请你根据下面的统计表把统计图补充完整。
    姓名 王红 赵亮 李玉 张岩 罗旭
    身高/厘米 143 140 138 144 143

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    条形统计图不但可以表示各种数量的多少，而且能够清楚地表示出数量的变化。
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