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    a：b=c（a、b、c均不为0），如果c一定，a与b成________比例；如果a一定，b与c成________比例；如果b一定，a与c成________比例．

    正    反    正
    分析：判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．
    解答：因为a：b=c（a、b、c均不为0），所以a：c=b，bc=a，
    如果c一定，a与b成正比例；如果a一定，b与c成反比例；如果b一定，a与c成正比例；
    故答案为：正，反，正．
    点评：此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    问题：在下面括号里填上适当的自然数，使等式成立．
    1
    6
    =
    1
    (  )
    +
    1
    (  )
    =
    1
    (  )
    +
    1
    (  )
    =.
    1
    (  )
    +
    1
    (  )
    =
    1
    (  )
    +
    1
    (  )
    =
    1
    (  )
    +
    1
    (  )

    分析：把
    1
    6
    表示成两个单位分数（分子为1的分数）的和，可以这样考虑：若两个加数相同，则
    1
    6
    =
    1×2
    6×2
    =
    1
    12
    +
    1
    12
    ；
    若两个加数不相同，可利用分数的基本性质将分数的分子、分母扩大相同的倍数，再将分子拆成两个自然数的和，即：
    1
    6
    =
    1×A
    6×A
    =
    B+C
    6A
    =
    B
    6A
    +
    C
    6A
    （A=B+C，A、B、C是自然数），若B、C是6的约数，则
    B
    6A
    、
    C
    6A
    可以化成单位分数．
    所以
    1
    6
    =
    1
    12
    +
    1
    12
    =
    1
    15
    +
    1
    10
    =
    1
    18
    +
    1
    9
    =
    1
    24
    +
    1
    8
    =
    1
    42
    +
    1
    7
    ；
    根据对上述材料的理解完成下列各题：
    （1）在下面括号里填上相同的自然数，使等式成立
    1
    10
    =
    1
    (   )
    +
    1
    (   )

    （2）已知
    1
    10
    =
    1
    A
    +
    1
    B

    （A、B是不相等的自然数）求所有满足条件A、B的值．（直接写出答案）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    9 1 20 2 A 3
    2 3 3 4 B C
    求 A，B，C．

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    如果a÷数学公式=b÷数学公式=c÷数学公式（a、b、c都不为0），则a、b、c的大小关系是


    1. A.
      a＜b＜c
    2. B.
      a＜c＜b
    3. C.
      c＜b＜a

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    已知A×数学公式=B×数学公式=C×数学公式（A、B、C均不为0），将A、B、C按从大到小的顺序排列正确的是


    1. A.
      A＞B＞C
    2. B.
      B＞A＞C
    3. C.
      A＞C＞B

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    已知A×数学公式=B÷数学公式=C（A、B、C都不等于0），A、B、C大小顺序是


    1. A.
      A＞B＞C
    2. B.
      B＞A＞C
    3. C.
      A＞C＞B

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