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小丁丁做口算题,如果每天做24题,15天可以做完,实际小丁丁每天多做6题.提前几天做完?
考点:整数、小数复合应用题
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:本题可以看作工程问题进行解答,根据题意知道,总工作量一定,工作时间和工作效率成反比例,由此列式解答即可.
解答: 解:设可以提前x天完成.
24×15=(24+6)×(15-x)
   360=30×(15-x)
  15-x=12
  15-x=12
     x=3
答:可以提前3天完成.
点评:解答此题的关键是,弄清题意,根据工作效率,工作时间和工作量三者的关系,判断哪两种量成何比例,然后找出对应量,列式解答即可.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

机关小学五(1)班共有48人,其中有
1
A
的人参加数学兴趣小组,有
1
B
的同学参加了微机兴趣小组,已知参加数学兴趣小组和参加微机兴趣小组的同学占全班同学的
2
3
,你知道参加数学兴趣小组和参加微机兴趣小组的同学各占全班同学的几分之几吗?(拆分分数)

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
1.5+2.05=

89÷100=

0.54-0.46=

10.9-0.9×10=
23
100
+
73
100
=
125×32=400÷25÷4=

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科目:小学数学 来源: 题型:

有一片牧场,草每天都在均匀地生长.如果在牧场上放养18头牛,那么10天能把草吃完;如果只放养24头牛,那么7天就把草吃完了,请问:
(1)如果放养32头牛,多少天可以把草吃完?
(2)要放养多少头牛,才能恰好14天把草吃完?

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科目:小学数学 来源: 题型:

水星人把下面这个图当作神的象征,这是一个矩形和一个三角形重叠,其中A、B、C、D的面积都是1,矩形与三角形的面积之和为10,求出矩形面积.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,我们用13根火柴摆放成了一头向右前进的猪.请移动1根火柴,使得这头猪掉头向左前进.

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甲、乙两人从同一个地点出发同向而行,甲比乙先出发.甲出发6分钟到达A地.此时乙距离起点150米.又过了3分钟乙到达A地,此时甲距离起点900米.问:乙比甲晚出发多长时间?

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列方程求解:
(1)64减去一个数,再加上16,得35,求这个数.
(2)看图列方程,并求出方程的解.

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科目:小学数学 来源: 题型:

小冬骑自行车以每小时8千米的速度从学校前往体育馆,行了全程的20%后又行了0.25小时,这时剩下的路程与已行路程的比是1:3.学校和体育馆相距多少千米?

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同步练习册答案