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    六（2）班同学的平均身高是155厘米．意思是全班同学的身高一定都是155厘米．
    错误
    分析：因为平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，它比最小的数大一些，比最大的数小一些，在它们中间；六（2）班同学的平均身高是155厘米；并不是说全班同学的身高一定都是155厘米，有的同学的身高会比155厘米高，也有的同学的身高会比155厘米低；据此判断．
    点评：本题主要考查了平均数的意义，即平均数是表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标．
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    （2013?中山模拟）六（2）班同学的平均身高是155厘米．意思是全班同学的身高一定都是155厘米．
    错误
    错误
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在抗震救灾的捐款活动中，六（2）班同学的捐款人数情况如图所示，其中捐款10元的人数为10人．请根据图象回答下列问题：
    （1）六（2）班共有多少名学生？
    （2）捐款5元的人数是多少？
    （3）全班平均每人捐款多少元？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    六（2）班同学的平均身高是155厘米．下面说法正确的是（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    六（2）班同学的平均身高是155厘米．下面说法正确的是


    1. A.
      全班同学的身高一定都是155厘米
    2. B.
      不可能每个同学的身高都小于155厘米
    3. C.
      可能每个同学的身高都超过155厘米
    4. D.
      无法确定

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