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    找规律填数．
    （1）1，3，6，8，16，18，
     
    ，
     
    ；
    （2）1，4，3，8，5，12，7，
     
    ．
    考点：数列中的规律
    专题：探索数的规律
    分析：（1）奇数项，递增规律是：5×1=5、5×2=10、5×3=15；偶数项递增规律也是：5×1=5、5×2=10、5×3=15；
    （2）偶数项，递增规律是：2、4、6，据此解答即可．
    解答： 解：（1）16+5×3=31
    18+5×3=33
    所以，1，3，6，8，16，18，31，33；

    （2）12+6=18
    所以，1，4，3，8，5，12，7，18．
    故答案为：31，3；18．
    点评：先找出数量的变化规律，再根据规律求解．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根绳子用去了
    3
    5
    后，还剩
    3
    5
    米，这根绳子原长
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小数点的后面可以任意加零，小数的大小不变．
     
    ． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3时15分=
     
    时        5吨50千克=
     
    吨．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在435后面写出三个连续的偶数是
     
    ，
     
    ，
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个无盖的正方体盒子的底面积是9dm2，做成这个盒子要用
     
    dm2的铁皮；如果用这个盒子装满水，水的体积是
     
    dm3．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    9
    10
    +
    15
    16
    =
     
    ；
    （2）
    15
    16
    -
    9
    10
    =
     
    ；
    （3）
    9
    10
    ×
    15
    16
    =
     
    ；
    （4）
    9
    10
    ÷
    15
    16
    =
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    方程3x+5x=160的解是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上适当的数
    8.03千克=
     
    千克
     
    克
    0.45时=
     
    分
    2.8平方米=
     
    平方分米
    0.8千米=
     
    米．

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