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    下表是商店近期销售某款童鞋的情况，请问用（　　）数来代表这款童鞋最好卖的童鞋号码最为适合．
    号码/码1717.51818.51919.520
    双数46781085
    A、平均数B、中位数C、众数
    考点：平均数的含义及求平均数的方法,众数的意义及求解方法,中位数的意义及求解方法
    专题：统计数据的计算与应用
    分析：观察题干可知，尺码为19的童鞋卖得双数最多，是这组统计数据的众数，说明尺码是19的鞋子最好卖，所以用众数来代表这款童鞋最好卖的童鞋号码最为适合．
    解答： 解：根据题干分析可得：尺码为19的童鞋卖得双数最多，是这组统计数据的众数，说明尺码是19的鞋子最好卖，所以用众数来代表这款童鞋最好卖的童鞋号码最为适合．
    故选：C．
    点评：本题考查了众数：一组数据中出现次数最多的数据叫做众数．也考查了根据统计表获取信息并进行分析的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果两个分数的分数值相等，则它们的分数单位也一定相等．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数的
    2
    5
    等于乙数的
    3
    4
    （甲数、乙数不为0），那么甲数与乙数的比是（　　）
    A、10：3B、15：8
    C、3：10

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列年份中（　　）是闰年．
    A、1900年
    B、1992年
    C、1998年
    D、1982年

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面各年份中，不是闰年的是（　　）
    A、2014B、2004
    C、2000D、1996

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1
    5
    a=
    1
    4
    b（a，b≠0），那么a（　　）b．
    A、大于B、小于C、等于

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用一个10倍的放大镜看一个20度的角，这个角是（　　）
    A、200度B、40度
    C、20度D、10度

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根电线用去
    3
    5
    米，用去的比剩下的短
    4
    5
    米，这根电线原来长多少米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）图①、②、③、④都称作平面图．

    图顶点数边数划分区域
    ①463
    ②
    ③
    ④
    （1）数一数每个图各有多少个顶点，多少条边，这些边围出了多少区域，将结果填人表中．
    （2）观察表中数据，推断一个平面图的顶点数、边数、划分出区域数之间有什么关系？
    （3）现已知某一平面图有999个顶点和999个区域，试根据（2）中推断出的关系，确定这个图有多少条边？

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