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    4、8、32三个数中，
    32
    32
    是
    8
    8
    的倍数，
    8
    8
    是
    32
    32
    的因数．
    分析：根据因数和倍数的意义：如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；进行解答即可．
    解答：解：因为32÷8=4，所以32是8的倍数，8是32的因数；
    故答案为：32，8，8，32．
    点评：此题考查了因数和倍数的意义，应明确因数和倍数的意义，注意基础知识的理解．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    用1，2，3这三个数中的两个组成两位数，其中最小的是
    12
    12
    ，它的因数有
    1、2、3、4、6、12
    1、2、3、4、6、12
    ；最大的是
    32
    32
    ，它的因数有
    1、2、4、8、16、32
    1、2、4、8、16、32
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    探索规律．
    3 4 5 6 7 8 9 10
    11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
    21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
    31 32 33 34 35 36 37 38
    用形如的长方形框去框下表中的数．
    （1）框里3个数的和最小是
    12
    12
    最大是
    111
    111
    ．
    （2）一共可以框出
    44
    44
    个不同的和．
    （3）能框出和是60的三个数吗？如果能，有几种框法？如果不能，为什么？

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    科目：小学数学 来源：期末题 题型：判断题

    我能分辨。（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）在3004，3040，3400三个数中，只有3040读的时候读出一个零。
    [     ]
    （2）从63中连续减去7个9得0。  
    [     ]
    （3）由2，5，7组成的三位数中，最大的是752，最小的是257。
    [     ]
    （4）40 - 32÷8=1
    [     ]
    （5）在989，1019，899中，与1000最接近的数是989。 
    [     ]

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