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    看如图列出乘法算式并计算结果：
     
    ．
    考点：分数乘法
    专题：运算顺序及法则
    分析：把整个正方形看作单位“1”，平均分成3份，其中阴影部分占
    2
    3
    ，再把
    2
    3
    看作单位“1”平均分成5份，也就是把整个正方形平均分成15份，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答．
    解答： 解：
    2
    3
    ×
    3
    5
    =
    2
    5
    ，
    故答案为：
    2
    5
    ．
    点评：此题考查的目的是理解掌握一个数乘分数的意义，掌握分数乘法的计算法则．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    m×74+26×m=（74+26）×m，这是应用了（　　）
    A、乘法结合律B、乘法交换律
    C、乘法分配律

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是某市水文站发布的8月3日至6日期间，每日下午4时的汛情公告栏：
    日期8月3日8月4日8月5日8月6日汛期公告
    警戒水位32.00m
    8月3日水位31.70m
    8月4日水位32.80m
    8月5日水位32.65m
    8月6日水位30.54m
    水位/m31.7032.80
     
     
    高出警戒水位/m-0.30+0.80
     
     
    （1）把上表填完整．并说说上表中-0.30m表示什么意思？+0.80m又表示什么意思？
    （2）在如图中，画出该市水位变化情况的折线统计图，并标明警戒水位．

    （3）你能说说该市这四天的水位变化情况？由此你想说些什么？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程．
    1-
    3
    5
    x=
    2
    5
    ；                         x÷
    4
    7
    ×
    7
    3
    =
    2
    3
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    89.679中整数部分的9表示
     
    ，小数部分的9表示
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    量出下面线段的长度．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    式子42-7x，含有未知数x，所以，它是方程．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    君君坐在教室的最后一列，最后一行，他的位置可以表示为（8，5），这个班共有
     
    名学生．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    完成下列表格：
         长    宽    高  表面积   体积

    长方体    		12cm7cm6cm
    6cm6cm9cm
    0.8cm2.5cm  0.6cm
    正方体棱长8cm

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