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    李民每走一步的长度约是52厘米，他从教室走到操场共走了198步，教室到操场大约长多少米？
    考点：整数的乘法及应用
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：一步的平均长度大约是52厘米，他从教室走到操场共走了198步，也就是走了198个52厘米，即52×198，然后再进一步解答．
    解答： 解：52×198
    ≈50×200
    =10000（厘米）；
    10000厘米=100米．
    答：教室到操场大约长100米．
    点评：本题考查了乘法的意义：求几个相同加数是多少，用乘法解答．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个八位数，最高位是7，十位是3，其余各位上是0，这个数写作
     
    ，读作
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一本新华字典约厚5（　　）
    A、厘米B、毫米C、分米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个数的商是0.34，如果被除数扩大100倍，除数缩小100倍，商不变．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）109的38倍是多少？
    （2）195的3倍减去608除以2的商，差是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题，能简算的要简算．
    ①
    7
    13
    ×
    5
    6
    +
    5
    6
    ÷
    13
    6
                     
    ②
    5
    14
    ×〔（
    3
    4
    -
    2
    5
    ）÷
    5
    4
    〕
    ③
    7
    8
    -
    4
    5
    +
    3
    8
    ×
    1
    3
                       
    ④7.25-3
    3
    7
    +3.75-6
    4
    7
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2.5÷22的商用循环小数记作
     
    ，保留两位小数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    方程：3.6x=5.4 的解是（　　）
    A、1.5B、15
    C、Ⅹ=1.5D、Ⅹ=15

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一条走廊长50米，每隔2米放一盆花．
    （1）如果走廊的两端都放了花，共放多少盆花？
    （2）如果走廊的两端都没有放花，最少要放多少盆花？

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