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    20．因为24÷4=6，所以24是倍数，6是因数．×．（判断对错）

    分析 根据因数和倍数的意义：如果整数a能被整数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；即因数和倍数是相对而说的，不能单独存在；据此判断．

    解答 解：根据因数和倍数的意义可知：
    24÷4=6，所以说24是倍数，6是因数，说法错误，
    因为因数和倍数是相对而说的，不能单独存在；
    故答案为：×．

    点评 此题考查了因数和倍数的意义．

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    （2）一个数的$\frac{1}{5}$比它的$\frac{1}{6}$多60，求这个数？
    （3）甲数是60的$\frac{2}{3}$，乙数的$\frac{2}{3}$是60，甲、乙两数的和是多少？

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    9．一个圆柱体，底面半径5厘米，高31.4厘米，它的侧面展开是（　　）
    A．正方形B．长方形C．平行四边形

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    10．希望小学红领巾广播站每周播音1小时．如图表示各个节目的播音时间．
    （1）播音时间最长的是《故事天地》，估计大约有20分钟．
    （2）每周播出《学法交流》专题节目12分钟，占每周播音总时间的20%．
    （3）《音乐欣赏》的播音时间占每周播音总时间的15%，它的播音时间是9分钟．
    （4）学校广播站每周都要用$\frac{1}{4}$的时间播报《校园新闻》，《校园新闻》的播音时间是15分钟．

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