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    乙图是从（　　）面看到的甲图的形状．
    A、上B、正C、侧
    考点：从不同方向观察物体和几何体
    专题：图形与位置
    分析：（1）从上面看，所看到的图形有三列，是1、1、2；
    （2）从正面看3个小正方形排在一行；
    （3）从左面看2个小正方形排在一行，据此解答．
    解答： 解：乙图是从上面看到的甲图的形状．

    故选：A
    点评：本题考查了从不同方向看物体和几何体，解题关键是要明确从不同方向所看到的形状．
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    A=2×3×5        B=2×6×5
    A和B的最大公因数是
     
    ，B和A的最小公倍数是
     
    ．

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    既能表示数量的多少，又能表示数量增减变化的统计图是（　　）
    A、条形统计图B、扇形统计图
    C、折线统计图

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    五（1）班今天的出勤率是98%，六（1）班今天的出勤率是95%，两个班级的出勤人数相比较（　　）
    A、五（1）班多B、六（1）班多
    C、无法确定

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    一个数由三个5和三个0组成，只读两个零的数是（　　）
    A、505050B、550005
    C、500505

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    五月份用水量比四月份节约25%，五月份用水量是四月份的（　　）
    A、25%B、75%
    C、125%

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    列式计算．
    ①
    1
    6
    与它的倒数的和，除以
    5
    6
    减去
    3
    4
    的差，商是多少？
    ②一个数的
    7
    8
    加上12.8正好等于14.2，求这个数（用方程解）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    能简算的要简算．
    3
    8
    +
    6
    11
    +
    5
    8
    +
    5
    11
    6
    7
    -（
    11
    14
    -
    1
    2
    ）    		999×26+333×22
    23.75-8.64-3.46         125×（8+0.8+0.08）9.9×8.6+0.86

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    27÷
     
    =
    ()
    24
    =
    3
    8
    =
    15
    ()
    =
     
    小数．

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