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    一个小数是2.4，另一个小数比它大0.4，另一个小数是
     
    ．
    分析：根据求比一个数多几的数是多少，用加法解答．
    解答：解：2.4+0.4=2.8
    答：另一个数是2.8．
    故答案为：2.8．
    点评：此题考查的目的是理解掌握小数加法的意义及计算法则．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    请你认真读题，谨慎填空：20%（2+4+2+2+4+2+2+2）
    （1）4.5×0.3表示
    4.5的十分之三是多少
    4.5的十分之三是多少

    （2）9.6×0.6表示
    9.6的十分之六是多少
    9.6的十分之六是多少

    （3）根据18×17=306，直接写出下列算式的得数：（1）1.8×17=
    30.6
    30.6
    （2）18×1.7=
    30.6
    30.6
    （3）1.8×1.7=
    3.06
    3.06
    （4）0.18×0.17=
    （4）2.7373…是
    循环
    循环
    小数，保留一位小数是
    2.7
    2.7
    ，保留两位小数是
    2.74
    2.74
    ，用简便方法写作
    2. 
    ?
    7
     
    ?
    3
    2. 
    ?
    7
     
    ?
    3
    ．
    （5）整数除法的商总是小于被除数，而小数除法中的商却
    可以大于
    可以大于
    被除数．
    （6）被除数扩大100倍，要使商不变，除数应该
    扩大100倍
    扩大100倍
    ，如果一个因数缩小100倍，要使积不变，另一个因数应
    扩大100倍
    扩大100倍
    ，两个加数，其中一个加数增加100，为使和不变，另一个加数应
    减少100
    减少100
    ，减数增加100，为使差不变，被减数应．
    （7）9.12÷0.24的商的最高位是在
    十
    十
    位．
    （8）下列各数按从小到大排列：7.7、7.707、7.077和7.77
    7.77＞7.707＞7.7＞7.077
    7.77＞7.707＞7.7＞7.077

    （9）填上适当的数：0.56×201=0.56×（
    200
    200
    +
    1
    1
    ）     2.5×0.67×0.4=（
    2.5
    2.5
    ×
    0.4
    0.4
    ）×
    0.67
    0.67
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个因数是4.67，另一个因数是2.3，积是
    10.741
    10.741
    ，保留两位小数约是
    10.74
    10.74
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）4.75h=
    4
    4
    h
    45
    45
    m
    （2）2080cm=
    20.8
    20.8
    m
    （3）1540kg=
    1.54
    1.54
    t
    （4）求10个3.2连加的和．列式是
    3.2×10
    3.2×10
    ．结果是
    32
    32
    ．
    （5）求30的十分之九是多少？列式是
    30×
    9
    10
    30×
    9
    10
    ．结果是
    27
    27
    ．
    （6）如果一个因数5扩大10倍，另一个因数7扩大100倍，积就扩大
    1000
    1000
    倍．
    （7）当被除数大于0，除数小于1时，商比被除数大还是小？商比被除数
    大
    大
    ．
    （8）一个小数的小数点向右移动一位，所得数比原来的数大8.1，那么这个数应是
    0.9
    0.9
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    一个因数是4.67，另一个因数是2.3，积是________，保留两位小数约是________．

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