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    11．黄土小学六年级同学买《衔接教材》，花钱的总价与书的本数成（　　）
    A．正比例B．反比例C．不成比例

    分析 判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．

    解答 解：因为：花钱的总价÷书的本数=《衔接教材》的单价（一定），即比值一定，所以花钱的总价与书的本数成正比例；
    故选：A．

    点评 此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．

    练习册系列答案
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    （1）读出我国2005年基础教育各类学校在校学生人数．
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    （2）哪类学生人数超过了1亿？哪类学生人数还不到1亿？与1亿相差多少？
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    36和48                     
    13和52                
    45和60．

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