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看图列式计算
考点:图文应用题
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:由图可知,将总吨数当作单位“1“,90吨占总吨数的30%,根据分数除法的意义,用90吨除以其占总吨数的分率,即得共有多少吨.
解答: 解:90÷30%=300(吨)
答:共有300吨.
点评:已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

小红读一本500页的科普书,计划10天内读完.前5天因种种原因只读了100页,问从第6天起平均每天至少要读几页,才能按计划读完.

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科目:小学数学 来源: 题型:

过A点作直线的垂线,过B点作直线的平行线.

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科目:小学数学 来源: 题型:

做同样的作业,琳琳错了2道题,花花错了3道题,琳琳做题的准确率比花花做题的准确率高.
 
(判断对错).

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算
2
7
+
2
7
,想:
 
1
7
加上
 
1
7
,等于
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

画出下面各角
30°          90°         145°         180°.

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科目:小学数学 来源: 题型:

商店准备把36个苹果装袋后再销售,可供选择的方案如下:
(1)每4个装一袋 (2)每5个装一袋 (3)每6个装一袋
(4)每7个装一袋 (5)每8个装一袋 (6)每9个装一袋
正好分完的方案有:
 
  还有剩余的方案有:
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

2
6
+
3
6
=
 
,表示
 
1
6
加上
 
1
6
 
1
6
,也就是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一根8米长的钢材平均分成5份,每份长
 
米,每份是全长的
 
%.

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