分析 根据情景根据生活经验,对长度单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量一间教室的面积用“平方米”做单位;可知计量硬币厚度用“毫米”做单位;据此得解.
解答 解:一间教室的面积为50 平方米;
硬币厚度约2 毫米;
故答案为:平方米,毫米.
点评 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$÷2= | 25÷$\frac{1}{5}$= | 1÷$\frac{1}{5}$×5= | 12×101= |
$\frac{1}{6}$×$\frac{1}{6}$÷$\frac{1}{6}$×$\frac{1}{6}$= | 0.83+3%= | $\frac{1}{7}$-$\frac{1}{9}$= | 16÷16%= |
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com