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6.小明数学测验连续两次增长5%,两次成绩共增加10.25%.

分析 首先根据题意,把小明原来的成绩看作单位“1”,根据百分数乘法的意义,用1乘以(1+5%),判断出增长一次5%后的成绩是原来的百分之几;然后用它再乘以(1+5%),判断出增长两次5%后的成绩是原来的百分之几;最后用它减去1,求出两次成绩共增加百分之几即可.

解答 解:1×(1+5%)×(1+5%)-1
=1×1.05×1.05-1
=1.1025-1
=0.1025
=10.25%
答:两次成绩共增加10.25%.
故答案为:10.25.

点评 此题主要考查了百分数乘法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是判断出小明数学测验连续两次增长5%后的成绩是原来的百分之几.

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