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    动手做
    分析：要分成两个梯形，只要在平行四边形的一组对边（顶点除外）分别找出一点，连出一条与另一组对边不平行的线段即可．
    解答：解：如图：
    点评：本题主要考查了学生根据梯形的定义来对图形进行分割的能力．
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    谁的说法合理？
    如图所示为一个木框．

    小明说：“这是一个四边形．”
    小江说：“这是一个平行四边形，用力拉也不会变形．”
    小英说：“这个图形容易变形，但在AC间再钉上一根木条，就不易变形啦!”
    你认为谁的说法合理？说说你的理由，并动手做一做．

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    李叔叔自己动手做一块长方形的画板．画板的长是1.4m，要使画板的面积是1.68m2，这块画板的宽是多少？

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    同学们在春季开展爱鸟活动，计划自己动手做100个鸟巢，每个用木板1.2平方米，在完成计划的
    2
    5
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    1
    12
    的木料，这批鸟巢完工后，一共可以节省多少木料？

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