分析 首先根据一个数乘分数的意义,求出第二次喝了这杯果汁的几分之几;然后用它加上 $\frac{1}{5}$,求出一共喝了多少杯果汁;最后根据分数乘法的意义,用兑水的量乘$\frac{1}{2}$,求出喝了多少杯水即可.
解答 解:(1-$\frac{1}{5}$)×$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{5}$
=$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{5}$
=$\frac{3}{5}$(杯)
$\frac{1}{5}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{10}$(杯)
答:丽丽一共喝了 $\frac{3}{5}$杯纯牛奶,$\frac{1}{10}$杯水.
故答案为:$\frac{3}{5}$,$\frac{1}{10}$.
点评 此题主要考查了分数加减法的运算,以及分数乘法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是弄清楚题中的等量关系.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
0.5+$\frac{1}{4}$= | 3.5-$\frac{1}{2}$= | 4-$\frac{1}{5}$= | $\frac{1}{4}$+$\frac{1}{5}$= |
$\frac{5}{6}$+$\frac{2}{3}$= | 5$\frac{7}{9}$-3= | $\frac{5}{6}$+$\frac{1}{4}$= | $\frac{7}{8}$+$\frac{1}{2}$= |
$\frac{3}{8}$+3= | $\frac{5}{6}$-$\frac{13}{18}$= |
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com