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    搭一搭，填一填．
    考点：从不同方向观察物体和几何体
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：（1）从正面和上面看到的图形是一行4个正方形，从侧面看到的图形是一个正方形；
    （2）从正面看到的是2层：下层2个正方形，上层1个靠左边；从上面看到的图形是两行：后面一行2个正方形，前面一行1个靠左边；从右面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠右边；
    （3）从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个靠中间；从上面看到的图形是一行3个正方形，从侧面看到的是一列2个正方形，据此即可解答问题．
    解答： 解：根据题干分析可得：
    点评：此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．
    练习册系列答案
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    3
    8
    ，第二次运了50块，这时已运来的恰好是没运来的
    5
    7
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    ．

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    （判断对错）

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    连一连．

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