分析 能被2整除的特征:个位上是0、2、4、6、8的数;能被3整除的数的特征:各个数位上的数字相加的和能被3整除;能被5整除的数的特征:个位上的数字是0或者5的数;要同时能被2和3整除,这个数的个位一定是偶数,且各个数位上的数字相加的和能被3整除;要同时能被2和5整除,这个数的个位一定是0;同时是3和5的倍数,个位上的数字是0或者5的数,且各个数位上的数字相加的和能被3整除;同时是2、3和5的倍数,这个数的个位一定是0,且各个数位上的数字相加的和能被3整除,解答即可.
解答 解:从0、5、6、7四个数中,选择两个数组成两位数.
(1)2的倍数:50、60、70、56、76共5个.
(2)3的倍数:60、57、75共3个.
(3)5的倍数:50、60、70、65、75共5个.
(4)同时是2和3的倍数:60.
(5)同时是2和5的倍数50、60、70.
(6)同时是3和5的倍数60、75.
(7)同时是2、3和5的倍数:60.
故答案为:50、60、70、56、76;60、57、75;50、60、70、65、75;60;50、60、70;60、75;60.
点评 此题主要考查的是能同时被2、3、5整除的数的特征.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
50×4=200 | 840÷105=8 | 100÷7=14…2 |
$\frac{9}{10}$-$\frac{6}{10}$= | $\frac{3}{7}$+$\frac{4}{7}$= | $\frac{20}{25}$-$\frac{8}{25}$+$\frac{5}{25}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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