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    在4：8=5：10中，如果第一个比的前项加上4，第二个比的前项加上（　　），这个比例仍然成立．
    A、4B、2C、8D、5
    考点：比例的意义和基本性质
    专题：比和比例
    分析：根据“第一个比的前项加上4”，可知第一个比的前项由4变成8，那么这个比例的两个外项的积是80×10=80；根据比例的性质，两个內项的积也得是80，用80除以第一个比的后项80÷8=10，即可确定出第二个比的前项加上10-5=5．
    解答： 解：4+4=8
    8×10÷8=10
    10-5=5．
    答：如果第一个比的前项加上4，第二个比的前项加上5，这个比例仍然成立．
    故选：D．
    点评：解决此题也可以根据比例的意义和比的性质，即组成比例的两个比，如果第一个比的前项乘上几，要使比例成立，那么第二个比的前项也得乘上几．
    练习册系列答案
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    分母扩大5倍，分子不变，这个分数的分数值就（　　）
    A、扩大5倍
    B、缩小到原来的
    1
    5
    C、缩小到原来的
    1
    10
    D、不变

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    图中共有
     
    条线段；有
     
    条直线；有
     
    条射线； 有
     
    个直角；有
     
    个锐角； 有
     
    个钝角．

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    六年级二班学生的出勤人数与缺勤人数成反比例．
     
    ．（判断对错）

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    ．

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    (  )
    12
    =12：
     
    =
    3
    4
    =
     
    ÷
     
    =
     
    （小数）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果
    5
    m
    是假分数，那么m最大是
     
    ；
    如果
    5
    m
    是真分数，那么m最小是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列各数中，近似数可以写成30万的是（　　）
    A、2798000B、299000
    C、29900

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两人一起做排版工作，甲计划做这工作的
    7
    12
    ，但甲先完成任务，又替乙排了24页，这时他们排版的页数比是5：3．这次排版共有多少页？

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