精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
0.25=2﹕
 
=8÷
 
=(-)=
 
%.
考点:比与分数、除法的关系
专题:综合填空题
分析:解答此题的突破口是0.25,把0.25化成分数并化简是
1
4
;根据比与分数的关系,
1
4
=1:4,
再根据比的基本性质,比的前、后项都乘2就是2:8;
根据分数与除法的关系,
1
4
=1÷4,再根据商不变的性质,被除数、除数都乘8就是8÷32;
把0.25的小数点向右移动两位,添上百分号就是25%.
解答: 解:0.25=2:8=8÷32=
1
4
=25%.
故答案为:8,32,
1
4
,25.
点评:本题主要是考查除式、小数、分数、百分数、比之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

过A点分别画已知直线的平行线.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

学校今年栽梧桐树128棵,比樟树棵数的3倍少22棵.学校今年栽樟树多少棵?
关系式:
 
树棵树×3○22=128
 
,列方程:
 

你还能列出另外一种方程吗?列方程:
 

下面的方程列得对不对?
3x+22=128
如果不对,把条件怎样改变一下才是对的?
学校今年栽梧桐树128棵,
 
.学校今年栽樟树多少棵?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

用竖式计算
530÷50=
136×84=
690÷30=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

递等式计算(能简算要简算)
625÷25+25×3          25×14×4×5             26×6+75×6-6
62×37÷(94-54) (414÷18-12)×28      301×99+301.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

下面每个方格都表示1厘米的正方形,在方格中画出两个长方形,使这两个长方形拼到一起是一个正方形.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

有三张写有不同数字扑克牌,牌上的数都在10以内.把这三张牌洗好后,分别发给甲、乙、丙三人,每个人把自己牌上的数记下以后,再重新洗牌、发牌、记数.这样反复几次后,三人各自把记录的数相加,和分别是:甲 13,乙 18,丙 11.如果使这三张牌中表示的数尽可能的小,那么这三张牌上写的数各是多少?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

点P、Q、R及S为直线上四个不同的点,其中点Q及点R位于点P及点S之间,且PS=10米,QR=3米.则以这四个点为端点的所有线段长度总和为多少米?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

某商场开展促销活动,单买一个计算器要40元,一次买20个同样的计算器每个只要38元,一次买40个同样的计算器每个只要35元.红光小学四年级有36人,每人买一个.如果请你去采购,你准备怎样购买?为什么?

查看答案和解析>>

同步练习册答案