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下面每个大正方形都表示“1”,先分别将涂色部分用小数表示,再将两个小数相加.
+=
分析:(1)可以分为两部分:左面两个是2,右面的单位“1”平均分成100份,取出其中的6份,用小数表示是0.06;与左面的2个单位“1”合起来为2.06;
(2)可以分为两部分:左面一个是1,右面的单位“1”平均分成10份,阴影部分为8份,用小数表示是0.8,与左面的1个单位“1”合起来为1.8;
(3)把这两个分数加起来即三个整体是3,右面的单位“1”平均分成100份,取出其中的86份,共是3.86.
解答:解:(1)图一,阴影部分用小数表示为:2.06;
(2)图二,阴影部分用小数表示为:1.8;
(3)2.06+1.8=3.86;
如图:
+=
故答案为:2.06,1.8,3.86.
点评:解决本题主要依据小数的意义,把一个整体平均分成10份,100份、1000份…得到的十分之几、百分之几、千分之几…可以用小数表示.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

下面每个大正方形都表示整数“1”,用百分数表示图中的涂色部分和未涂色部分.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面每个大正方形都表示“1”,分别用分数、小数和百分数表示图中的涂色部分.
(1)分数:
3
10
3
10
;小数:
0.3
0.3
;百分数:
30%
30%

(2)分数:
1
4
1
4
;小数:
0.25
0.25
;百分数:
25%
25%

(3)分数:
13
25
13
25
;小数:
0.52
0.52
;百分数:
52%
52%

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面每个大正方形都表示“1”,分别用分数、小数和百分数表示图中的阴影部分.
(1)分数
29
50
29
50
小数
0.58
0.58
百分数
58%
58%

(2)分数
8
25
8
25
小数
0.32
0.32
百分数
32%
32%

(3)分数
1
2
1
2
小数
0.5;
0.5;
百分数
50%
50%

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面每个大正方形都表示“1”,图中涂色部分和没有涂色的部分各占“1”的百分之几?
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涂色部分
 
     没涂色部分
 

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