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    解释下面各个分数的意义．
    （1）修了一条路的
    2
    3
    ．
    （2）苹果的产量是梨的
    3
    5
    ．
    考点：分数的意义、读写及分类
    专题：分数和百分数
    分析：（1）修了一条路的
    2
    3
    ，把一条路的长度看作单位“1”，已修的路占全程的
    2
    3
    ．
    （2）苹果的产量是梨的
    3
    5
    ．把梨的产量看作单位“1”，苹果的产量是梨的产量的
    3
    5
    ．
    解答： 解：（1）修了一条路的
    2
    3
    ，表示已修的路占全程的
    2
    3
    ．
    （2）苹果的产量是梨的
    3
    5
    ，表示苹果的产量是梨的产量的
    3
    5
    ．
    点评：本题考查了分数的意义，结合题目具体内容进行解答即可．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    圆的半径是3分米，它的周长是
     
    分米，面积是
     
    平方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个长方体的高截去4cm，表面积就减少96cm2，剩下的部分为一个正方体，求原来长方体的体积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图所示，梯形中S1=1cm2，S2=2cm2，则S3=（　　）
    A、3cm2
    B、4cm2
    C、5cm2

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程．
    （1）0.15：18%=0.5：x；
    （2）（x-16）：3=18：1.2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算：
    2.8×
    1
    7
    -
    3
    5
    ÷
    3
    2
    ；   
    8
    25
    ×（1+
    2
    3
    ÷
    4
    9
    ）；    
    9
    20
    ÷[
    1
    2
    ×（
    2
    3
    +
    4
    5
    ）]；     2.5-
    7
    16
    ÷（
    9
    8
    -0.25）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2．下面各题，能简便计算的用简便方法计算．
    0.4÷（0.3×2-0.4）；  
    2
    3
    ×
    5
    11
    +
    6
    11
    ÷
    3
    2
    ；   
    5
    4
    -（
    3
    4
    -
    1
    8
    ）-
    3
    8
    ；   
    6
    7
    ÷[（
    6
    7
    -
    3
    8
    ）×
    8
    9
    ]．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    神机妙算细又巧！（能简算的要写出简算过程）
    4×0.8×2.5×12.5；             2.3×85+2.3×15；       36.5×99+36.5；
    0.65×14+87×65%-
    13
    20
    ；          （
    2
    3
    -
    1
    2
    +
    1
    6
    ）÷
    1
    24
    ；        
    1
    4
    ×
    1
    5
    ÷
    1
    5
    ×
    1
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一瓶输液200mL，每分钟输2.5mL，请你观察40分钟后吊瓶中的数据，（如图），整个吊瓶的容积是多少？

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