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求下列图形的周长和面积.
考点:组合图形的面积,长方形的周长,长方形、正方形的面积
专题:平面图形的认识与计算
分析:(1)这个图形的周长同一个长15米,宽5米的长方形的周长相等;
(2)这个图形可分为两个长方形,再根据长方形的面积=长×宽,分别求出两个长方形的面积,再相加.
解答: 解:(1)(15+5)×2
=20×2
=40(米)

(2)11×5+(15-11)×3
=11×5+4×3
=55+12
=67(平方米)
答:这个图形的周长是40米,面积是67平方米.
点评:本题重点考查了学生对长方形的周长和面积计算公式的灵活运用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

填上“<”“>”“=”.
2升
 
2000毫升    500毫升
 
5升     20×52-15×52
 
52×20-15.

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科目:小学数学 来源: 题型:

12÷5=2.4表示(  )
A、12能被5整除
B、12是5的倍数
C、12能被5除尽

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科目:小学数学 来源: 题型:

金陵停车场收费标准如下:大客车每小时收费3元,以后每小时收费4元;小轿车前2小时收费4元,以后每小时收费3元.
(1)一辆大客车停车6小时需要缴费多少元?
(2)李叔叔的小轿车离开停车场时,付了16元,李叔叔的车停了几小时?

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5个
1
9
 
,1里面有
 
1
10
 
1
5
是3
1
5

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竖式计算,打“*”的要验算.
3.2+77.68=
27520÷320=*101-8.04=

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递等式:
40×25÷10         
925-36×25         
(46+35)×20.

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有两个工程队共同修一条公路,甲队每天修46.7米,乙队每天修53.3米,两队修了30天后完成任务,那你知道这条路有多长吗?

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师徒二人共同加工一批零件,师傅每小时加工125个,徒弟每小时加工100个,8小时完成任务,完成任务时,师傅比徒弟共多加工多少个零件?师傅和徒弟共加工多少个零件?

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