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    先画△，比☆多6个，再在△的下面画○，比△少5个。  
    ☆☆☆☆☆☆☆
    画△：
    画○：
    比一比○与☆，○比☆（   ）（多，少）（   ）个，☆比○（   ）（多，少）（   ）个。□○□=□
    △△△△△△△△△△△△△；
    ○○○○○○○○○；
    多；1；少；1；8-7=1
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学数学 来源：海淀考王人教课标版数学4年级上 题型：042

    统计数据．

    (1)绘画组人数比手工组和书法组总人数少13人，绘画组有多少人？三个组共有多少人？(先解答，再填表)

    (2)已知手工组有男生10人，书法组有男生11人，绘画组有男生12人．根据这些信息，画出复式条形统计图．

    (3)哪一组男生最多？哪一组男生最少？

    (4)哪一组女生最少？

    (5)绘画组比书法组多多少人？

    (6)绘画组给书法组多少人，两组人数就同样多？

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    科目：小学数学 来源： 题型：042

    先画线段图分析各题的数量关系，再列式解答下面一组问题．

    (1)从甲地到乙地，第一小时行了4.2千米，第二小时行了4.8千米，两个小时一共行了全程的30％．甲、乙两地相距多少千米？

    (2)从甲地到乙地，第一小时行了4.2千米，第二小时行了4.8千米，第二小时比第一小时多行了全程的．甲、乙两地相距多少千米？

    (3)从甲地到乙地，第一小时行了全程的，第二小时行了全程的，第二小时比第一小时多行0.6千米．甲、乙两地相距多少千米？

    (4)从甲地到乙地，第一小时行了4.2千米，第二小时再行全程的，就能到达乙地．甲、乙两地相距多少千米？

    (5)从甲地到乙地，第一小时行了4.2千米，第二小时再行全程的，就能到达乙地．第二小时行了多少千米？

    (6)从甲地到乙地，第一小时行了4.2千米，第二小时再行全程的，就能到达乙地．第二小时行的是第一小时的几倍？

    (7)从甲地到乙地，第二小时行了，又行了一小时后到达乙地，已知第二小时比第一小时多行了21.6千米．第一小时行了多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：071

    统计数据．

    (1)绘画组人数比手工组和书法组总人数少13人，绘画组有多少人？三个组共有多少人？(先解答，再填表)

    (2)已知手工组有男生10人，书法组有男生11人，绘画组有男生12人．根据这些信息，画出复式条形统计图．

    (3)哪一组男生最多？哪一组男生最少？

    (4)哪一组女生最少？

    (5)绘画组比书法组多多少人？

    (6)绘画组给书法组多少人，两组人数就同样多？

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：解答题

    回收垃圾。 
    佳佳收集的塑料袋比丽丽多6个；丽丽收集了23个塑料袋和26个塑料瓶；萌萌收集的塑料瓶比丽丽少10个。  
      （1）佳佳收集了多少个塑料袋？
    先拨一拨丽丽的23个。，多6个，就是再增加6个。
    （2）你能画一画萌萌收集的塑料瓶的个数吗？并列式计算。
    先画一画丽丽收集塑料瓶的个数。，少10个，就是再（  ）10个。

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