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在一张比例尺是5:1的机器零件图上,量得一种零件长是95毫米,宽是85毫米,求这种零件实际的长和宽各是多少?
分析:依据“实际距离=图上距离÷比例尺”分别计算出长和宽的实际长度,进而问题得解.
解答:解:96÷
5
1
=19.2(毫米),
85÷
5
1
=17(毫米),
答:这种零件实际的长和宽各是19.2毫米和17毫米.
点评:此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?宁波)只列综合算式,不必解答.
①某一天,李叔叔上午工作4小时,下午工作3小时,共加工零件1400个.如果李叔叔每小时生产的零件个数是不变的,那么李叔叔上午生产多少个零件?
②甬江机床厂五月份生产机床650台,比四月份多生产机床150台.五月份增产百分之几?
③在一张比例尺是5:1的零件设计图上,量得某个零件的长度是6厘米,这个零件的实际长度是多少厘米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?石狮市模拟)只列综合算式或方程,不计算结果.
(1)在一张比例尺是5:1的零件设计图上,量得某个零件的长度是6厘米,这个零件的实际长度是多少厘米?
5
1
5
1

(2)妈妈在银行存了8000元,定期两年,年利率是4.2%,根据国家规定还应缴纳5%的利息税,到期时,妈妈可得到税后利息多少元?
8000×4.2%×2×(1-5%)
8000×4.2%×2×(1-5%)

(3)修路队修一条公路,前4天修了全长的24%,第五天用同样的工作效率一天修路80千米,这条路长多少千米?
80÷(24%÷4)
80÷(24%÷4)

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

在一张比例尺是5:1的机器零件图上,量得一种零件长是95毫米,宽是85毫米,求这种零件实际的长和宽各是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

只列综合算式,不必解答.
①某一天,李叔叔上午工作4小时,下午工作3小时,共加工零件1400个.如果李叔叔每小时生产的零件个数是不变的,那么李叔叔上午生产多少个零件?
②甬江机床厂五月份生产机床650台,比四月份多生产机床150台.五月份增产百分之几?
③在一张比例尺是5:1的零件设计图上,量得某个零件的长度是6厘米,这个零件的实际长度是多少厘米?

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