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正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6,掷出每个数字的可能性都是______,掷出单数的可能性为______.
掷出每个数字的可能性:1÷6=
1
6

掷出单数的可能性:3÷6=
1
2

答:掷出每个数字的可能性都是
1
6
,掷出单数的可能性为
1
2

故答案为:
1
6
1
2
练习册系列答案
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设计一个摸球游戏,摸到白球的可能性为
1
9
,绿球为
4
9
,其他球为
4
9
.应该怎样放球呢?

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

下面3个袋子(不透明)里各只有一个黄球,袋里的球大小一样,但颜色不同.从袋中摸出一个球:1号袋里摸出黄球的可能性是______,2号袋里摸出黄球的可能性是______,3号袋里摸出黄球的可能性是______

A.
1
10
B.
1
5
C.
1
8

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(1)指针停在红色区域的可能性是______.
指针停在黄色区域的可能性是______.
指针停在蓝色区域的可能性是______.
(2)指针停在______区域与______区域的可能性相同,停在______区域的可能性最小.

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桌上摆着8张数字卡片,分别写着l~8各数,从中任意摸一张,摸到奇数的可能性是______.摸到偶数的可能性是______,摸到3的倍数的可能性是______.

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一个口袋中有2个红球(A、B),1个白球(C),小明任意摸一个,是白球的可能性是______,不是白球的可能性是______;任意摸二个,摸到红A或红B的可能性是______,摸到的球是红色的可能性是______,摸到的球是红、白两色的可能性是______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

投掷骰子(六个面分别写上1~6),投掷出每个数字的可能性都是______.

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从不同的盒子里任意摸出一个球,摸到白球的可能性分别是多少?填在下面相应的表格中.

摸到白球的可能性

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涂一涂:摸出来的一定不是蓝气球.

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