168-82-18 | 348+203 | 67×9+67 |
102×45 | 32×125×25 | 256×7-56×7 |
分析 (1)运用减法的性质进行简算;
(2)把203化成200+3,再进行计算;
(3)运用乘法的分配律进行简算;
(4)把102化成100+2,再运用乘法的分配律进行简算;
(5)把32化成4×8,再运用乘法的交换律、结合律进行简算;
(6)运用乘法的分配律进行简算.
解答 解:(1)168-82-18
=168-(82+18)
=168-100
=68;
(2)348+203
=348+200+3
=548+3
=551;
(3)67×9+67
=67×(9+1)
=67×10
=670;
(4)102×45
=(100+2)×45
=100×45+2×45
=4500+90
=4590;
(5)32×125×25
=4×8×125×25
=(8×125)×(25×4)
=1000×100
=100000;
(6)256×7-56×7
=(256-56)×7
=200×7
=1400.
点评 完成本题要认真分析式中数据的特点,然后选择合适的方法进行计算.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
12.5×35+7.5×35 | 99×2.1+2.1 | 12.5×88 |
235×1.7-35×1.7 | 4.8×5.8+4.2×4.8 | 2.5×16 |
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