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是把一张纸平均分成
 
份,表示这样的
 
份.
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是把一张纸平均分成
 
份,表示这样的
 
份.
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都是把同样的一张纸平均分成了5份,这样的2份显然比3份
 
,所以
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3
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.同样道理,
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6
 
考点:分数的意义、读写及分类,分数大小的比较
专题:分数和百分数
分析:分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;据此可知
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表示把单位“1”平均分成5份,表示这样的2份;
3
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表示把单位“1”平均分成5份,表示这样的3份;同分母分数大小的比较主要看分子,分子大的分数就大,即
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;同样道理,
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解答: 解:
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是把一张纸平均分成5份,表示这样的2份.
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是把一张纸平均分成5份,表示这样的3份.
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都是把同样的一张纸平均分成了5份,这样的2份显然比3份少,
所以
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3
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.同样道理,
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6
大.
故答案为:5,2,5,3,少,大.
点评:此题考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数以及分数大小的比较.
练习册系列答案
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笔算多位数乘一位数,要注意把
 
数位对齐,从
 
位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向
 
进几.

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在横线上填上“>”、“<”或“=”.
84÷6
 
84÷7
240÷2
 
480÷4
60÷5
 
 50÷5
36÷3
 
36×3.

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科目:小学数学 来源: 题型:

0.62×2.09的积是
 
,保留一位小数是
 
,精确到百分位是
 

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简便计算.
55-(6.82+15.55)52-17.87-12.23.57+3.17+3.43+5.83.
75-8.64-3.36.83-9.5-7.83-0.5.45+8.7+16.55+1.3.
54-5.96.38-5.34+2.62-4.66.63-(8.5+9.63)

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程:
5x-0.8×10=3.19
5x-3×
5
21
=
5
7

4×(
x
3
-5)=16.

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科目:小学数学 来源: 题型:

已知A、B两数的和是31.56,B数是12.68,A数是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

7个
1
10
()
()
,4个
1
7
()
()

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个数加上5是最小的四位数,这个数减去5是
 

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