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在横线里填上“>”“<”或“=”.
320×5
 
1500
185×4
 
2500
0+250
 
0+25
106×8
 
108×6
505×4
 
2420
101×4
 
400.
考点:整数的乘法及应用
专题:运算顺序及法则
分析:根据整数乘法的计算方法求出它们的积,再比较大小.据此解答.
解答: 解:
320×5>1500185×4<25000+250>0+25
106×8>108×6505×4<2420101×4>400
故答案为:>,<,>,>,<,>.
点评:本题主要考查了学生整数大小比较的知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

如果两个长方体的体积相等,那么它们的长、宽、高的长度也对应相等.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

果园里有48棵桃树,梨树比桃树多25棵,两种果树共有
 
棵.

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科目:小学数学 来源: 题型:

小明比小强重
1
10
,就是小强比小明轻
1
10
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

竖式计算(有※要验算)
※3.8×0.05=
90.72÷12=
※40.64÷8=
328÷16=.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图是游乐园的一角.
(1)如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写出来.
(2)请你在图中标出秋千(4,3)和滑梯(1,3)的位置.

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科目:小学数学 来源: 题型:

验算这道加法可以用
 
+
 
,看结果是不是等于
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

相交于一个顶点的三条棱的长度完全相等的长方体一定是一个正方体.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

1124至少加上
 
就是3的倍数,至少减去
 
才是5的倍数.

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