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    根据已知条件提出求百分数的问题，并列式计算．
    甲数是100，乙数比甲数多80，
    …
    …
    ？
    问题：（1）
    乙数比甲数多百分之几？
    乙数比甲数多百分之几？
    ？
    列式
    80÷100=80%．
    80÷100=80%．
    ．
    （2）
    甲数比乙数少百分之几？
    甲数比乙数少百分之几？
    ？
    列式
    80÷（100+80）
    80÷（100+80）
    ．
    （3）
    甲数占两数和的百分之几？
    甲数占两数和的百分之几？
    ？
    列式
    100÷（100+100+80）
    100÷（100+100+80）
    ．
    分析：要求提出求百分数的问题，根据题意，可提出这样的问题：乙数比甲数多百分之几？甲数比乙数少百分之几？甲数占两数和的百分之几？等等．然后列式计算．
    解答：解：（1）乙数比甲数多百分之几？
    80÷100=80%．
    答：乙数比甲数多80%
    （2）甲数比乙数少百分之几？
    80÷（100+80）
    =80÷180
    ≈44.4%．
    答：甲数比乙数少44.4%．
    （3）甲数占两数和的百分之几？
    100÷（100+100+80）
    =100÷280
    ≈35.7%．
    答：甲数占两数和的35.7%．
    点评：所提问题不唯一．此题重在考查学生提出问题解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据已知条件，求a：b：c．
    （1）a：b=0.7：
    5
    4
    ，b：c=5：6
    （2）a：b=
    1
    4
    ：
    2
    3
    ，b：c=0.4：1.3．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据已知条件，求x：y：z．
    （1）已知x：y=1：3，y：z=3：4．
    （2）已知x：y=5：9，y：z=6：5．
    （3）已知x：y=0.6：0.7，y：z=0.3：0.4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据已知条件，求圆的面积．
    （1）r=2cm  （2）d=6dm  （3）c=12.56cm．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据已知条件提出百分数的问题并列出算式．
    甲数是100，比乙数多80
    ，问题如下
    ，问题如下
    ？
    问题1：
    甲是乙数的百分之几？
    甲是乙数的百分之几？
    ？列式：
    100÷（100-80）
    100÷（100-80）
    ．
    问题2：
    乙是甲数的百分之几？
    乙是甲数的百分之几？
    ？列式：
    （100-80）÷100
    （100-80）÷100
    ．
    问题3：
    甲是甲、乙之和的百分之几？
    甲是甲、乙之和的百分之几？
    ？列式：
    100÷[100+（100-80）]
    100÷[100+（100-80）]
    ．
    问题4：
    乙是甲、乙之和的百分之几？
    乙是甲、乙之和的百分之几？
    ？列式：
    （100-80）÷[100+（100-80）]
    （100-80）÷[100+（100-80）]
    ．

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