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一圆柱形薯片桶的侧面贴着商标纸,这个商标纸展开后是一个长方形,它的长和宽各是多少厘米?
考点:圆柱的侧面积、表面积和体积
专题:立体图形的认识与计算
分析:圆柱的侧面展开是一个长方形,这个长方形的乘等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高,已知圆柱的底面半径是3厘米,根据圆的周长公式:c=2πr,把数据代入公式解答.
解答: 解:这个长方形的乘等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高(10厘米),
2×3.14×3=18.84(厘米),
答:它的长是18.84厘米,宽是10厘米.
点评:此题主要考查圆柱侧面积公式、圆的周长公式的灵活运用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

分别写出下列各数的所有因数,再按因数的个数将他们分分类.
2      3     4     7    9.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,陀螺上面是圆柱体,下面是圆锥体.经过测量,圆柱直径3厘米,高4厘米,只有当圆锥高与圆柱高比是3:4时,才能旋转得又稳又快.算一算,这个陀螺的体积是多大?

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科目:小学数学 来源: 题型:

由6个一、5个十分之一、3个百分之一和8个千分之一组成的数是
 
,这个数读作
 
,保留两位小数约是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一个底面直径是4分米的圆柱体,截去一个高是2分米的小圆柱体.原来圆柱体表面积减少
 
平方分米,体积减少
 
立方分米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个圆柱的底面积是4平方米,高是5米,它的体积(  )
A、20平方米B、10平方米
C、20立方米

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个圆柱与一个圆锥的体积相等,底面积也相等,圆锥的高是4.8分米,则圆柱的高(  )分米.
A、14.4B、4.8
C、1.6

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科目:小学数学 来源: 题型:

将一个圆柱的侧面展开正好是一个边长为12.56厘米的正方形,这个圆柱的体积(  )立方厘米.
A、47πB、12.56π
C、8πD、50.24π

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科目:小学数学 来源: 题型:

为了庆祝黄梅戏艺术节,人民路小学派100名学生坐车去进行宣传,每车限载12人,可以坐满几辆车?还剩多少人?

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