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一个正方体的六个面上分别写有1、2、3三个数字,任意抛这个正方体,要使写有数字“2”的面朝上的可能性是
1
2
,应在这个正方体的(  )个面上写上“2”.
A、1B、2C、3
考点:简单事件发生的可能性求解
专题:可能性
分析:根据求可能性的方法,要使写有数字“2”的面朝上的可能性是
1
2
,用正方体的面的数量6乘以
1
2
,求出这个正方体的几个面上写上“2”即可.
解答: 解:6×
1
2
=3
(个)
所以这个正方体的3个面上写上“2”.
故选:C.
点评:解决此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种不同数字的面数量的多少,直接判断可能性的大小.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一个数的分数单位越大,它的分数值就越大.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲乙两地相距500千米,一辆汽车从甲地到乙地,2.5小时行驶了全程的65%,这时离甲地(  )千米.
A、175B、130C、325

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科目:小学数学 来源: 题型:

两根一样长的绳子,第一根用去
3
4
米,第二根用去
3
4
,两根绳子剩余的部分相比(  )
A、第一根长B、第二根长
C、两根同样长D、无法确定

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科目:小学数学 来源: 题型:

时针从9时走到12时,走过的区域形成的角是(  )
A、锐角B、钝角C、直角

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科目:小学数学 来源: 题型:

一瓶矿泉水的容积是(  )
A、1L
B、1m3
C、1ml
D、1cm3

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图所示,(  )不是正方体的平面展开图.
A、
B、
C、
D、

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科目:小学数学 来源: 题型:

王红家离学校12千米,一天王红上学,到校时发现语文书丢在家里,又跑回家拿再跑到学校,他一共走多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据题意写出数量关系式或等式:
有150千克米,吃了X千克,还剩38千克.
 
 
=还剩的千克数    
列式:
 
 
=3 8     
 
 
=150千克米
列式:
 
 
=150.

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