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下面各数,一个零都不读的是(  )
A、200800B、4807200
C、300700
考点:整数的读法和写法
专题:整数的认识
分析:根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,分别读出各数再作判断.
解答: 解:20 0800读作:二十万零八百;
480 7200读作:四百八十万七千二百;
30 0700读作:三十万零七百.
故选:B.
点评:本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况.
练习册系列答案
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列式计算:
(1)比4.7的1.5倍多3.05的数是多少?
(2)32.5乘5.6与4.8的差,积是多少?

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甲、乙两数之差100是,甲数是a,表示乙数的式子是(  )
A、100-aB、a-100
C、100+a

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用4个0和4个1组成八位数,所有的0都不不读的数是
 
,只读一个0的数是
 
,只读两个0的数是
 

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实验小学五六年级学生参加兴趣小组人数统计如下.
 电脑组书法组美术组航模组
五年级18101215
六年级2512820
根据上面数据完成统计图,并回答问题.

(1)五年级参加
 
兴趣小组的人数最多?六年级参加
 
兴趣小组的人数最少?
(2)六年级参加
 
组的人数正好是五年级参加
 
组人数的2倍.
(3)请你自己再根据这个复式条形统计图提一个数学问题.并解答出来.

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科目:小学数学 来源: 题型:

先约分,再化成带分数.
15
12
            
20
12
             
77
21
                  
70
32
                 
90
80
               
150
60

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