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    德胜工业园区的一个工地上，用3辆卡车共用水泥910吨，第一辆比第二辆多用30吨，第三辆比第二辆少用20吨，三辆卡车各运多少吨？
    考点：列方程解含有两个未知数的应用题
    专题：列方程解应用题
    分析：设第三辆运x吨，则第二辆运x+20吨，第一辆运x+20+30吨，根据等量关系3辆卡车共用水泥=910吨列方程解答即可．
    解答： 解：设第三辆运x吨，则第二辆运x+20吨，第一辆运x+20+30吨，
    x+（x+20）+（x+20+30）=910
    3x+70=910
    3x=910-70
    3x=840
    x=280
    x+20=280+20=300（吨），
    x+20+30=280+20+30=330（吨）．
    答：第一、二、三辆车各运330吨、300吨、280吨．
    点评：此题主要考查了一元一次方程的应用，关键是弄清题意，找出合适的等量关系，进而列出方程是解答此类问题的关键．
    练习册系列答案
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    米是5米的
    1
    3
    ，4千克是8千克的
    ( )
    ( )
    ．
     
    的
    3
    4
    等于
     
    的
    1
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    0.25×40= 10.6-5.02=
    2
    5
    +
    1
    3
    =
    3
    4
    -
    1
    2
    =
    7.6÷0.38=
    5
    6
    ×
    3
    10
    =    		 2-
    1
    4
    +
    3
    4
    =    		 2.8×25+1.2×25=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，求阴影部分的周长和面积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算：
    （1）
    1
    6
    与
    1
    7
    的和除以它们的差，商是多少？
    （2）170减去27的
    5
    9
    ，所得的差除以55，商是多少？
    （3）一个数的3倍比16少0.1，这个数是多少？（用方程解）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一袋大米，用去40%后，剩下的比用去的多5千克，这袋大米原来有多少千克？（用两种方法）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求未知数x．
    x-
    1
    5
    x=
    3
    10

    64
    x
    =
    2.4
    0.9

    1
    6
    ：x=
    1
    10
    ：
    1
    4
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算，能简算的要简算．
    2.5×13×0.4                  12.74-0.125+2.26-9.875
    1
    3
    ×
    5
    7
    +
    2
    7
    ÷3                          		 4.2÷（2.5-2.5×0.4）
    8.7-3.4×3.5÷1.7                  
    4
    5
    ×
    5
    4
    ÷[1-（
    3
    4
    +
    1
    12
    ）]．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个立体图形由几个小正方体（大小相同）搭成，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，则搭成这样的立体图形至少需要
     
    块小正方体，最多需要
     
    块小正方体．

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