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    画出一个图形，并涂出它的
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    ．
    考点：分数的意义、读写及分类
    专题：分数和百分数
    分析：把所画图形平均分成两份，涂出其中的一份，就是它的
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    2
    ，据此解答．
    解答： 解：如下图：
     
                  
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    点评：本题主要通过图形考查了学生对分数意义的理解与掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用递等式计算．（可用简便方法计算）
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    ×[（
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    +
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    ）×
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    ]
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    ×
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    3
    +
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    7
    ÷
    3
    2
              
    （
    1
    15
    +
    3
    49
    ）×15-
    45
    49
    [1-（
    3
    8
    +
    1
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    ）]÷
    1
    4
               		 
    13
    75
    ×74            		（
    4
    9
    +
    5
    13
    +
    5
    9
    +
    8
    13
    ）×
    9
    100

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    要使□25÷45的商是一位数，□里可以填
     
    ，要使3□9÷36的商是两位数，□可以填
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在平移运动的括号内画“-”，在旋转远动的括号内画“○”．
    推拉抽屉．
     

    螺旋桨的运动．
     

    拨算珠．
     

    方向盘的转动．
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把转盘分成四个区域（如图）．
    ①转动指针10次，指针会经常停在
     
    区域里．
    ②转动指针，指针停在
     
    区域和
     
    区域的可能性差不多．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一袋大米20千克，用去
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    千克后，还剩
     
    千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个边长为10厘米的大正方形平均分成4个小正方形，每个小正方形的周长是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    课外活动中，打篮球的同学有80人，跳绳的同学比打篮球的同学多
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    ，跳绳的同学有多少人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    修路队计划修一条长1200米的路．第一周修了全长的15%，第二周修了全长的
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    ．第一周比第二周少修多少米？

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