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    比较大小（填写“＞”或“＜”号）
    （1）-2.1
     
    1 （2）-3.2
     
    -4.3．
    分析：我们知道，正数大于0和一切负数，0大于一切负数．要比较两个负数的大小，就是要看这两个数哪个在左，哪个数在右，右边的大于左边的．或都说看哪个数距离0点的远，距离0越远，这个数越小．或者说去掉负号大的数，添上负号反而小．据此解答．
    解答：解：（1）-2.1＜1；
    （2）-3.2＞-4.3；
    故答案为：＜，＞．
    点评：本题主要是考查正、负数的大小比较，要按分析中的判断方法去比较大小．
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    用分数表示图中的涂色部分,并比较大小.（从左往右依次填写,分数先填分子,后填分母）

    　　　　　　　　

    　　　　　　  

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    科目：小学数学 来源： 题型：022

    用分数表示图中的涂色部分,并比较大小.（从左往右依次填写,分数先填分子,后填分母）

                

             

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    科目：小学数学 来源： 题型：022

    用同样大小的正方形的纸，折一折，再比较大小．（从左到右填写，分数先填分子，后填分母．）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    比较大小（填写“＞”或“＜”号）
    （1）-2.1________1 （2）-3.2________-4.3．

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